赣南师范大学科技学院（以下简称学院）2025-2026学年信息公开报告是根据《中华人民共和国政府信息公开条例》《高等学校信息公开办法》《高等学校信息公开事项清单》精神，按照上级有关工作要求，综合学院实际情况编制而成的。本报告由“概述”“主动公开情况”“依申请公开和不予公开情况”“对信息公开的评议情况”“因信息公开工作遭到举报、复议、诉讼的情况”“存在的主要问题和改进措施”等六部分组成。报告中所列数据的统计期限自2025年11月1日起至2026年10月31日止。

一、概述

2025-2026学年，学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，全国教育大会精神和习近平总书记在江西考察时的重要讲话精神。严格按照党中央、国务院和省委、省政府关于政务公开工作的决策部署，以及省教育厅关于做好高校信息公开工作的要求，坚持将信息公开作为学校法治工作和推进学校治理体系和治理能力现代化的有力抓手，不断丰富信息公开内容，提升办学透明度，学院信息公开工作取得实效。

（一）强化组织领导，健全信息公开工作体系。学院高度重视信息公开工作，将其纳入重点工作统筹部署，形成“党委统一领导、党政办公室牵头协调、各部门分工负责、师生广泛参与”的工作格局。根据学院党政领导班子成员分工及时调整信息公开工作领导小组成员，进一步细化“谁主管、谁负责，谁公开、谁审查”的责任链条。严格落实信息发布审核制度和保密审查制度，明确各类信息公开的审批权限、发布流程和时限要求，信息公开工作的制度化、规范化水平进一步提高。

（二）深化平台建设，拓展信息公开渠道。坚持“线上为主、线下补充”，以企业微信办公平台和OA办公平台功能开发为重点，以校园官方网站、公众号和其他信息公开媒介为主渠道，持续推进信息公开载体升级。一是拓展企业微信办公平台功能，优化公文流转、每周安排等模块，实现决策信息及时传达、重点任务闭环管理、公开事项线上审核留痕；二是开发OA应用平台，推动通知公告、公示信息向移动端延伸，师生通过手机即可便捷查询制度文件、查看公示公告、办理常见事项，切实做到“数据多跑路、师生少跑腿”；三是加强网站管理，强化数据融通，严格落实“三审三校”，推进重要信息同步发布、同步更新，避免信息发布口径不一，重点领域信息公开覆盖率、准确率进一步提升。

（三）强化服务意识，提升信息公开工作实效。在重要会议期间，依托官网专题栏目及时推送会议动态、工作报告、决议部署，做好会议精神宣传解读，凝聚全院师生发展共识。健全民主管理与参与机制，规范落实教代会、学代会等制度，抓好代表提案受理、办理、答复全流程公开，保障师生知情权、参与权、表达权、监督权。用好校领导接待日、院长信箱、线上咨询反馈平台等渠道，推动院领导下沉一线，面对面倾听师生意见建议，畅通师生诉求反馈闭环。

二、主动公开情况

学院坚持“公开为常态，不公开为例外”的基本原则，严格按照教育部印发的《高等学校信息公开事项清单》对标对表推进重点领域和关键环节信息公开，依法依规主动公开学院各项信息。

（一）信息公开的方式和途径

1.网络公开：学院网站主页、校园新闻专栏、信息公开专栏、招标公告专栏和学院各单位、部门的信息公开栏，学院和各单位、部门微信公众号，企业微信办公平台、内部邮箱系统、OA办公平台、微信群等。

2.会议公开：学院党委会、院长办公会、教代会、工代会、中层干部会等有关会议。

3.文件公开：红头文件、报表、工作手册、宣传手册、会议纪要、制度汇编等。

4.其他形式：政府各类信访平台、公告栏、电子显示屏、校园广播、电话、院领导接待座谈等。

（二）信息公开的数量

截至2026年10月，学院主动公开信息923项，其中党政工作222项，占24.05%；人事管理64项，占6.93%；教育教学128项，占13.87%；学术科研52项，占5.63%；学生管理132项，占14.30%；招生就业80项，占8.67%，财务管理6项，占0.65%；后勤管理220项，占23.84%；其他19项。此外，院长信箱公开回复师生来信29件，12345政务服务热线公开回应来信43件。学院通过校园网发布新闻549篇，访问量31万余次；通过官方微信公众号发布新闻、推文数量531篇，访问量52万余次；通过团属公众号“柚林青年”发布推文186篇，合计阅读人数超12万人次。

（三）信息公开的主要内容

1.学院概况、发展规划有关信息。包括学院办学概况、学院章程、历史沿革、环境风貌、校址及联系方式、机构设置、领导班子成员简介；年度工作计划、工作要点、工作总结、行政制度、学院校历、作息时间；学院发展战略规划、师资队伍建设规划、学科建设规划、校园建设规划以及涉及学院重大改革与发展的其他信息。

2.教学管理、科研管理有关信息。包括学院专业设置、当年新增和停招专业公示、学位管理办法、本科专业评估（认证）情况；教学研究成果、学院开设课程数、教学计划、教学质量报告；教学管理规章制度、专业发展规划、学籍管理、专业人才培养方案、教学研究与改革信息；学风建设情况、学术委员会决议、图书藏量和数字资源量、实验室信息、体育设施信息、学生体测情况；科研经费使用情况、课题项目申报信息、学术科研制度等信息。

3.学生管理、教师管理有关信息。包括招生章程、招生专业、招生办法、分批次分科类招生计划、考生个人录取信息查询渠道和办法，分批次分科类录取人数和录取最低分、考生咨询和申诉渠道、录取新生复查结果；学生奖、勤、助、贷及学费减免的申请及管理规定、学籍管理规定、评优评先结果、毕业生的规模、结构、就业率及就业流向和其他学生管理有关制度。干部选拔任用、教职工培训、绩效工资分配等相关政策制度；岗位设置和聘任办法、职称评审办法、教职工招聘等信息。

4.财务管理、后勤管理有关信息。包括年度收支预算、决算情况；教育收费项目、依据、标准和申诉渠道、财务与资产管理有关制度；学院受捐赠项目情况和受捐赠财务使用和管理情况；校园物资设备管理、货物与服务采购管理办法、货物与服务采购招标、中标公告、重大建设与维修工程的规定及方案；校园食品卫生管理制度、食堂（餐厅）服务信息、食堂食品供应等信息。

5.有关学院事业发展和管理的其他信息。

三、依申请公开和不予公开情况

2025-2026学年，学院未收到公开信息申请。学院不予公开的信息为涉及国家秘密、商业秘密和个人隐私的信息。

四、对信息公开工作的评议情况

2025-2026学年，学院落实信息公开要求，规范处理师生及社会公众投诉、信访、咨询等事项，做到“全覆盖、快响应”。通过强化流程管理，学院依法治校水平与权益保障能力同步提升，信息公开工作运行良好，获师生及公众好评。

五、因信息公开工作不及时、不到位受到举报、行政复议、提起行政诉讼的情况

2025-2026学年，学院未发生因信息公开工作不及时、不到位受到举报、行政复议、提起行政诉讼的情况。

六、存在的主要问题和改进措施

2025-2026学年，学院认真贯彻落实信息公开工作的各项部署，稳步推进信息公开工作并取得一定成效，但对照《高等学校信息公开事项清单》要求和师生员工的期盼，仍存在一些问题和不足：一是各单位、部门信息报送不够同步，信息发布的时效性有待加强；二是信息公开内容的深度和广度仍显不足，过程性信息公开较少；三是公开形式较为单一，新媒体平台运用不够，图表化、通俗化呈现不足。下一阶段，学院将从以下三个方面推进信息公开工作：

（一）进一步提高信息传递质量。对照学校信息公开项目清单，明确学院信息公开的范围、内容、方式和程序，聚焦招生就业、评奖评优、职称评聘、经费使用等师生关切的重点领域，确保信息精准全面。建立信息公开事项台账，逐项明确责任人和公开时限，做到“工作到哪里，公开就跟进到哪里”。优化传递渠道，构建“学院办公平台为主、官网和微信公众号延伸、公告栏补充、会议传达兜底”的立体公开格局，健全纠错机制，保障信息真实、准确、规范。

（二）进一步深化政策解读和形式创新。改变单一的文件原文公开方式，对师生关注度高的信息，同步制作问答式解读、图解说明等通俗化产品，提升信息的可读性和获取便利度。在重要公示中同步公布受理电话和反馈渠道，对师生反映的问题及时核实、处理和回应，形成“发布—反馈—优化”的闭环管理，做到事事有回音、件件有着落。

（三）进一步加强信息公开培训。针对信息公开涉及的政策法规、保密规范要求、工作流程细节等方面，组织各单位、部门信息员开展分层分类的学习教育，提升信息公开业务能力和保密意识。通过案例研讨、专题培训班、向兄弟院系学习先进经验等方式，增强工作人员对信息公开工作的重视程度和实际处理能力；积极借鉴信息公开优秀案例，营造主动公开、善于公开的良好氛围。